Без экзаменов и стресса: как попасть в проект «Два диплома»
Для тех, кто хочет получить второй диплом вместе с первым, но не знает, с чего начать
Можно во время первого высшего образования сразу получить вторую профессию, не сдавая дополнительных экзаменов? Сколько времени это займёт? Что случится с основным дипломом, если не сдать итоговую аттестацию по дополнительной программе? На эти и другие вопросы отвечают ведущий специалист Центра электронного обучения и дополнительного профессионального образования проекта «Два диплома» Мария Назарова и его выпускники: Сергей Лесник, получивший основной диплом по направлению «Информационные системы и технологии» и второй – «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», и Софья Глухова, студентка направления «Социальная работа», освоившая программу «Физическая культура в образовательных организациях».
– Самый главный вопрос: как попасть на проект «Два диплома», нужно ли будет студентам сдавать дополнительные экзамены?
Мария Валерьевна: Для зачисления на любую программу проекта «Два диплома» не нужно сдавать дополнительные экзамены. Желающим поступить нужно отслеживать информацию о старте наборов на курсы: выбирайте программу обучения и заполняйте заявку на сайте АмГУ. После этого вас зачислят в группу. Список курсов профессиональной переподготовки каждый год меняется. Чтобы узнать, какие есть программы и как на них попасть, заглядывайте в раздел «Образование» на странице Центра электронного обучения и дополнительного профессионального образования.
– Обязательно ли выбирать программу профпереподготовки смежную с основной специальностью или можно сменить направление?
Мария Валерьевна: Программа «Два диплома» как раз предполагает обучение по несмежным дисциплинам. То есть получить второй диплом по тому же направлению, что и первое, не получится. Например, студенты-гуманитарии – юристы или экономисты – могут изучать графический дизайн. Это направление не по их профилю, но оно точно пригодится в будущей практической работе. Кроме того, студенты могут получить несколько дипломов, некоторые из наших выпускников защитили по три диплома.
Софья: Я выбрала направление «Физическая культура в образовательных организациях», потому что хочу стать фитнес-тренером, а знание анатомии, биомеханики, методики обучения движениям – базовые знания, которые я могу освоить параллельно со своим основным направлением «Социальная работа».
Сергей: Для того чтобы строить карьеру в IT, мне просто необходим был иностранный язык: от прочтения технической документации до просмотра зарубежных форумов – там часто нахожу ответы на нестандартные вопросы.
– Сколько времени понадобится, чтобы завершить программу и получить диплом?
Мария Валерьевна: Сроки обучения бывают разные, потому что это зависит от конкретной программы, обычно от двух–трёх месяцев до двух лет. В каждой программе своё количество часов, некоторые программы рассчитаны на два семестра, некоторые – на один. После завершения обучения слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации или предоставлением права на ведение нового вида деятельности.
– А что, если я не сдам? Отчислят ли с программы «Два диплома» и не аннулируется ли при этом мой первый диплом, который я уже получаю?
Мария Валерьевна: Ваш основной диплом никак не страдает. Единственное, что грозит студенту невыполнения необходимых этапов обучения – это недопуск к итоговой аттестации по программе профессиональной переподготовки. Это единственное последствие. Никаких мер, которые могли бы повлиять на получение высшего образования, не существует. Если вы решите, что второй диплом вам не по силам, можно продолжать получать только основное образование.
Сергей: На самом деле учиться по программе не так сложно. В этом году я защитился на отлично и получил второй диплом вместе с основным. Нам не пришлось писать две выпускные квалификационные работы. Вместо ВКР по второй специальности мы сдавали экзамены, что очень нам помогло.
– Если совмещать вторую специальность с основной учёбой, сколько пар добавляется и в каком формате проходят занятия?
Мария Валерьевна: Формат обучения зависит от программы. Университет реализует как полностью очный, так дистанционный и смешанный варианты. На примере графического дизайна: очные пары проходят в компьютерных классах главного корпуса. Их количество – одна-две в неделю, и время выбирается таким образом, чтобы оно не пересекалось с основной учёбой студентов. Группа формируется именно с учётом общего свободного окна. Что касается дистанционного обучения, то все материалы, модули и промежуточные аттестации размещаются в системе Moodle с указанием точных дат. Студентам остаётся только следить за обновлениями и вовремя сдавать работы.
Сергей: Период обучения по дополнительному направлению выпал на третий и начало четвёртого курса основного обучения, когда пар было уже не так много, поэтому совмещать было не так сложно.
Софья: Я понимала, что будет непросто совмещать, но на практике все лекции нам даются в электронном формате, а задания я могу легко делать в удобное для меня время.
– Могут ли студенты на третьем курсе начать учиться на «Двух дипломах»?
Мария Валерьевна: Да, это абсолютно нормальная практика. Студенты могут подключиться к программе на любом курсе. Всё определяется конкретной программой и её учебным планом. Более того, в одной группе могут учиться студенты разных курсов. Например, вы проходите обучение на третьем курсе, сдаёте итоговую аттестацию по программе профессиональной переподготовки, а дальше сосредотачиваетесь на основном образовании. После защиты выпускной квалификационной работы вы получаете сразу два диплома.
Софья: Я как раз взяла второй диплом с третьего курса. Но можно попробовать и со второго, потому что на первом курсе ты только адаптируешься к вузу, а потом можно пробовать себя в новом.
Сергей: Мне кажется, третий курс – идеальный вариант для второго диплома. Сначала ты привыкаешь к вузу, я советовал бы просто учиться, второй курс сам по себе сложный по наполнению профильными предметами, а на четвёртом уже лучше заниматься выпускной квалификационной работой. Да, определённо третий курс лучший.
– Сколько человек в вашей группе и кто ваши однокурсники?
Сергей: Нас было восемь-девять человек. Ребята с совершенно разных направлений, кто-то с «Туризма», кто-то с «Гостиничного дела», были студенты даже с «космических» специальностей. Мы были хоть и маленькой, но дружной группой: после пар гуляли, всегда поздравляли друг друга с праздниками.
Софья: У нас группа состояла из взрослых людей, насколько я помню, у всех уже было высшее образование.
– Какие направления у студентов пользуются наибольшей популярностью?
Мария Валерьевна: Из явных лидеров – «Графический дизайн», он сейчас очень востребован. Например, многие юристы ведут онлайн-практику, для работы им нужны свои сайты и карточки на порталах. Надо уметь выгодно подать себя, знать про сочетание цветов со шрифтами, всё это влияет на конкурентоспособность на рынке и восприятие. По окончании обучения студенты умеют сами создавать себе визуал и умеют грамотно объяснять дизайнеру, что хотят видеть на своей странице. Также мы учим создавать бренд: шрифт, логотип, визитку.
Ещё одно сильное направление – «Маркетинговые технологии и управление продажами в бизнесе». На него записываются студенты с самых разных факультетов, потому что маркетинговые компетенции нужны и гуманитариям, и технарям.
