О загадках истории амурским школьникам рассказали преподаватели АмГУ

Ко Дню российской науки школьники Благовещенска побывали в «Точке кипения», где преподаватели АмГУ провели научно-познавательные лекции в рамках участия в просветительской акции «Амурская наука – детям».

Доцент кафедры религиоведения и истории Амурского госуниверситета провела Наталья Журавель для школьников лекцию «Как раскрываются загадки истории: от раскопок до искусственного интеллекта».

В начале встречи Наталья Анатольевна и школьники вспомнили некоторые исторические артефакты, которые стали синонимом выражения «тайны/загадки истории»: Атлантида, египетские пирамиды, календарь и пирамиды майя. Также присутствующие порассуждали о причинах возникновения подобных тайн и трудностях, с которыми приходится сталкиваться исследователям.

Затем ребята узнали о деятельности специалистов кафедры религиоведения и истории, их коллег из Центра по сохранению культурного наследия  по поиску мест расположения артефактов на территории Амурской области, проведении раскопок и дальнейшем изучении археологических находок. Школьники познакомились с процессом изучения петроглифов Албазинского острога. Особый интерес вызвали информация о роли случая, исследовательской удаче, об участии студентов в экспедициях, взаимодействии историков с геологами, программистами, современных способах презентации сделанных открытий. Неподдельное удивление вызвали слова французского историка Эммануэля Ле Руа Ладюри, который еще в 1968 году написал: «Историк завтрашнего дня будет программистом, иначе его не будет».

В заключение школьники познакомились с типами ресурсов искусственного интеллекта, которые историки используют в своей работе (поисковые, переводчики, терминологические, для систематизации и анализа). Также слушателям были представлены конкретные отечественные и зарубежные проекты, выполненные историками с помощью ИИ.