Урок человечности
Почему профессор Наталья Шкрабтак остаётся «вечным студентом» и каким принципам она учит будущих инженеров
В первом семестре этого учебного года учащиеся каждого факультета голосовали за любимых педагогов. Мы продолжаем знакомить вас с преподавателями, заслужившими признание студентов. Одним из фаворитов студенческого рейтинга стала Наталья Викторовна Шкрабтак – исполняющая обязанности заведующей кафедрой безопасности жизнедеятельности Института компьютерных и инженерных наук, профессор, доктор технических наук. За официальными титулами скрывается педагог, который считает себя «вечным студентом» и верит, что главное в инженере – не формулы, а человечность.
Четыре диплома и один жизненный путь
Дипломы Натальи Викторовны – это не просто коллекция корочек. Это подтверждение осознанной философии постоянного роста.
– Получение новых дипломов и освоение разных областей знаний помогает мне развиваться всесторонне, расширять кругозор и улучшать качество своей жизни, – говорит профессор. Это кредо она проецирует и на студентов: мир сложен и многогранен, и настоящий специалист должен быть готов учиться всегда.
В преподавание она пришла не сразу. После первого диплома пошла работать по специальности на предприятие, но здесь её ожидания не оправдались. К счастью, Наталья Викторовна получила предложение дипломного руководителя попробовать себя в аудитории. Так нашла свой путь влюблённая в науку выпускница, ставшая увлечённым преподавателем.
От ракетостроителей до химиков
Наталья Викторовна читает разные курсы: от фундаментальной «Безопасности жизнедеятельности» до узкоспециальной «Экспертизы проектов» для геологов, ракетостроителей, программистов и химиков. Ее «золотой ключик» – отказ от шаблонов.
– Каждый студент уникален. Гибкость подхода повышает эффективность занятий, объясняет она.
Эта гибкость работает и в масштабе целых направлений. Одна и та же тема безопасности звучит по-разному: для химиков это ЧП в лаборатории и правила работы с реактивами, для создателей космической техники – надёжность систем и последствия инженерной ошибки при запуске.
Как увлечь новое поколение студентов немодными темами вроде ноксологии (науки о вредных веществах)? Через реальность. Через примеры катастроф, цена которых – человеческие жизни. Через акцент на инновациях в сфере безопасности и экологии. Через задания, где студент сам должен найти решение, почувствовав свою причастность.
– Акцентирование внимания на новых технологиях и разработках в области безопасности и экологии. Рассказ о перспективных направлениях исследований и инновациях. Стараюсь составлять задания, направленные на разработку собственных решений проблем безопасности и защиты среды обитания. Это стимулирует креативность и позволяет студентам почувствовать себя активными участниками решения важных вопросов, – рассказывает профессор.
Строгость из заботы, поддержка из уважения
Так какой у Натальи Викторовны секрет популярности?
– Я искренне считаю себя вечным студентом. Каждый день я продолжаю учиться вместе с ними, открывая для себя новые грани науки и педагогики. Для меня преподавательская деятельность – это постоянное движение вперёд, стремление совершенствовать собственные знания и навыки. Именно эта открытость новому опыту, способность удивляться и восхищаться достижениями студентов создают особую атмосферу доверия и взаимопонимания, – объясняет педагог.
Но это доверие – не панибратство. На вопрос о том, что важнее, быть строгим учителем или другом, она даёт глубокий ответ, который, вероятно, и есть формула её успеха.
– Строгость должна исходить из заботы о будущем студента, а поддержка – выражать уважение к нему и признание его усилий. Именно таким образом я реализую своё жизненное кредо – оставаясь человеком в любой ситуации, – поясняет Наталья Викторовна.
Главный предмет – человечность
Этот принцип «оставаться человеком» – краеугольный камень всего, что она делает. И именно это качество – человечность – она называет самым важным для будущих инженеров, от которых зависят жизни.
– Ведь даже самое сложное оборудование и новейшие технологии бессильны без доброты, отзывчивости и готовности прийти на помощь другому человеку. Настоящий мастер – тот, кто помнит, что главное в нашей работе – сохранить жизнь и здоровье каждого человека, кого бы ни коснулась наша деятельность. Так что моя главная задача – научить студентов слышать голос собственной совести, отвечать за каждое принятое решение и помнить, что спасение одной человеческой жизни способно изменить весь мир к лучшему.
Её совет первокурснику, стоящему на пороге выбора сложной профессии, звучит не как сухая инструкция, а как напутствие старшего товарища:
«Дорогой первокурсник! Запомни три главных совета.
Всегда слушай сердце и следуй своему призванию.
Трудности – это ступеньки к великим открытиям.
Дружба и команда – лучшие спутники в учёбе и жизни.
Помни, что путь инженера начинается с маленьких шагов, но ведёт к большим свершениям. Главное – верить в себя и любить своё дело, тогда любые преграды окажутся преодолимыми».
Одна лекция для всех
После интересного разговора с одним из самых популярных преподавателей в нашем вузе мы не удержались от вопроса: если бы можно было прочитать одну лекцию для всего университета, то какая у неё была бы тема?
– Мысли материальны: как жить в гармонии с собой и миром? – предложила профессор.
Главная мысль, которую она хочет донести: «Будьте теми, кто вы есть, и помните, что чувства и поступки формируют вашу реальность».
В этой фразе – вся Наталья Викторовна. Ученый-технарь, знающий цену точным расчётам и нормам, она говорит со студентами о гармонии, чувствах и реальности, которую мы создаём сами. Она учит не просто проектировать системы, а брать на себя ответственность за эту работу. Не просто соблюдать технику безопасности, а ценить жизнь. Не просто получать знания, а оставаться человеком.
Именно так, соединяя научную глубину с житейской мудростью, строгий спрос с искренней поддержкой, она и завоевала сердца студентов. Не просто как блестящий профессионал, а как Педагог с большой буквы, который верит, что будущее инженерии в руках не только грамотных, но и человечных специалистов. И своим примером доказывает это каждый день.
