Будущие тренеры-преподаватели решили кейс-задания в рамках изучения предмета «Психология»

Будущие тренеры-преподаватели решили кейс-задания в рамках изучения предмета «Психология»

Студенты программы бакалавриата «Физическая культура»* предложили свои варианты решения кейсов на занятии по психологии. Мероприятие для молодых людей провел ассистент кафедры психологии и педагогики, заместитель декана факультета социальных наук по молодежной политике и внеучебной работе Илья Толкач

— Кейс-задачи в психологии обычно основываются на реальных ситуациях, происходящих в трудовом коллективе, спортивной деятельности или других сферах жизни. Такие задачи могут включать конфликты между руководством и работниками организации, игроками команды, проблемы с мотивацией и вопросы формирования команды, — рассказал Илья Александрович.

Студентам предстояло предложить варианты по разрешению нескольких проблемных ситуаций. Определив основные проблемы, будущие тренеры нашли наиболее эффективные решения для каждого конкретного случая. Они предложили воспользоваться психологическими методами (например, тренингами по улучшению коммуникативных навыков) и принять организационные решения (к примеру, скорректировать расписание тренировок), а также учесть индивидуальные особенности участников ситуации для подбора наиболее подходящего подхода к решению возникшей проблемы.

Таким образом, будущие тренеры-преподаватели научились анализировать ситуацию и выявлять ключевые проблемы, требующие решения.

* Программа бакалавриата «Физическая культура» и дополнительное образование «Спортивная подготовка» в пределах направления подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)».

Задать вопрос