Наука и студент: возможности и перспективы
16 октября в Амурском государственном университете на факультете дизайна и технологии состоялось мероприятие для студентов первого курса «Наука и студент: возможности и перспективы». Основной целью встречи стало привлечение первокурсников к научно-исследовательской и проектной деятельности, а также знакомство с возможностями, которые открывает участие в научной жизни университета. В роли спикеров выступили Москаленко Надежда Григорьевна, Бянкина Екатерина Александровна и председатель студенческого научного общества Теренина Анна Николаевна.
Москаленко Надежда Григорьевна рассказала об основных направлениях научно-исследовательской деятельности студентов, структуре и этапах написания научной работы. Особое внимание спикер уделила вопросам публикационной активности: выбору научных журналов и сборников, порядку подачи материалов. Также были рассмотрены возможности участия студентов в научных конференциях различного уровня.
Бянкина Екатерина Александровна познакомила первокурсников с возможностями получения повышенной государственной академической стипендии (ПГАС) за достижения в научной деятельности. В своем выступлении спикер рассказала об основных критериях конкурсного отбора, видах учитываемых достижений, а также об особенностях подготовки и подачи документов на стипендию.
Теренина Анна Николаевна, председатель СНО, рассказала о деятельности студенческого научного общества. Студенты узнали о научных мероприятиях, конкурсах, конференциях и проектах, в которых могут принять участие уже с первого курса. Особое внимание было уделено значимости научной деятельности для профессионального развития будущих специалистов в области дизайна.
Участники мероприятия получили представление о возможностях реализации собственных научных идей, познакомились с основами подготовки исследовательских работ, публикационной деятельности и способами получения поощрения за научные достижения. Встреча стала важным шагом к вовлечению первокурсников в научную жизнь университета, развитию исследовательских компетенций и повышению интереса к участию в деятельности студенческого научного общества.
