Социальные работники обсудили возможности участия в программе «Обучение служением»
На протяжении нескольких лет преподаватели кафедры социальной работы и их студенты успешно участвуют в партнерских проектах, задействованных в Федеральной программе «Обучение служением», которая реализуется по поручению Президента РФ от 29 января 2023 г. № Пр-173ГС в 142 образовательных организациях высшего и среднего профессионального образования.
Первокурсникам рассказали, что к числу наиболее ярких примеров участия студентов – социальных работников в программе «Обучение служением» можно отнести разработанный по заказу Министерства социальной защиты населения амурской области проект «Этический кодекс для Управлений социальной защиты населения Амурской области (с учетом принципа клиентоориентированности)», который вошел в число наиболее успешных российских практик, а также «Культурный город»: проект вовлечения пожилых людей проживающих в стационарных социальных учреждениях, в культурную жизнь региона», который принят к реализации в стационарных социальных учреждениях города. По заказу Амурского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Российский Красный Крест» в 2024-2025 учебном году был реализован общественный проект «Видео-энциклопедия по международному гуманитарному праву (МГП)», а в 2025-2026 учебном году разрабатывались социальные программы для реализации в деятельности регионального отделения, прошедшие экспертизу и также принятые к практической реализации.
И.о. заведующей кафедрой социальной работы Ситникова Виктория Владимировна подчеркнула важность и уникальность данного формата: «Участие в подобных программах позволяет нашим будущим специалистам глубже проникнуться духом профессии, лучше понять потребности людей и почувствовать всю важность социальной работы в жизни общества».
В ходе встречи Виктория Владимировна подробно рассказала о концепции «Обучения служением», её целях и задачах. Были представлены примеры успешных проектов, реализованных студентами в рамках программы, продемонстрировавшие реальное влияние на жизнь местных сообществ. Особое внимание было уделено возможностям, которые открываются перед студентами-участниками, таким как развитие лидерских качеств, навыков командной работы и умения решать сложные социальные проблемы.
Присутствующие студенты активно задавали вопросы, касающиеся участия в проектах, требований к ним и перспектив дальнейшего трудоустройства после завершения программы. Координаторы дали исчерпывающие ответы, подчеркнув, что «Обучение служением» – это уникальная возможность для личностного и профессионального роста, а также шанс внести вклад в улучшение жизни общества.
В ходе обсуждения студенты-первокурсники поделились своими впечатлениями и мнением о целесообразности присоединения к подобной программе. Были высказаны предположения о пользе участия в социальной работе на ранних этапах обучения. В частности, будущие специалисты отметили, что подобное обучение помогло бы лучше подготовиться к будущей профессиональной деятельности, обрести нужные навыки и быстрее адаптироваться к реальным условиям работы.
