|
| 1 | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Высшее образование - Бакалавриат | Исследование моделей систем массового обслуживания; Построение и обучение моделей машинного обучения, в т.ч. нейронных сетей, для анализа данных; Построение и исследование математических моделей поляризационных откликов полярных диэлектриков с использованием аппарата дробно-дифференциального исчисления; Создание численных схем для решения дробно-дифференциальных уравнений |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 01.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Прикладная математика и информатика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Прикладная математика и информатика-Прикладная математика и информатика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Исследование моделей систем массового обслуживания; Построение и обучение моделей машинного обучения, в т.ч. нейронных сетей, для анализа данных; Построение и исследование математических моделей поляризационных откликов полярных диэлектриков с использованием аппарата дробно-дифференциального исчисления; Создание численных схем для решения дробно-дифференциальных уравнений | | Название научного направления/научной школы | Математические инструменты исследования прикладных задач; Системы моделирования динамических откликов полярных диэлектриков на основе дробно-дифференциального подхода | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 2 | 03.03.02 | Физика | Высшее образование - Бакалавриат | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 03.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Физика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Физика Физика-Физика Физика-Инженерная физика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов | | Название научного направления/научной школы | Физика конденсированного состояния | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 3 | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Высшее образование - Бакалавриат | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Информатика и вычислительная техника | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Информатика и вычислительная техника-Информатика и вычислительная техника | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Название научного направления/научной школы | Информатика и вычислительная техника | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 4 | 09.03.02 | Информационные системы и технологии | Высшее образование - Бакалавриат | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем; Разработка метода защиты речевой информации в защищаемом помещении |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Информационные системы и технологии | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Информационные системы и технологии-Информационные системы и технологии | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем; Разработка метода защиты речевой информации в защищаемом помещении | | Название научного направления/научной школы | Информационные системы | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 5 | 09.03.04 | Программная инженерия | Высшее образование - Бакалавриат | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.03.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Программная инженерия | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Программная инженерия-Программная инженерия | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Название научного направления/научной школы | Информационные технологии | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 6 | 10.03.01 | Информационная безопасность | Высшее образование - Бакалавриат | Анализ проблем и задач моделирования в сфере защиты информации; Исследование и оценка перспективных методов и средств защиты информации; Построение моделей угроз безопасности систем автоматизированной обработки конфиденциальной информации; Разработка моделей и алгоритмов оценки рисков для устройств и систем; Разработка рекомендаций по улучшению защищённости систем, обрабатывающих информацию ограниченного доступа |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 10.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Информационная безопасность | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Информационная безопасность-Безопасность автоматизированных систем (по отрасли или в сфере профессиональной деятельности) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Анализ проблем и задач моделирования в сфере защиты информации; Исследование и оценка перспективных методов и средств защиты информации; Построение моделей угроз безопасности систем автоматизированной обработки конфиденциальной информации; Разработка моделей и алгоритмов оценки рисков для устройств и систем; Разработка рекомендаций по улучшению защищённости систем, обрабатывающих информацию ограниченного доступа | | Название научного направления/научной школы | Моделирование в сфере защиты информации | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 7 | 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | Высшее образование - Бакалавриат | Интеллектуализация систем электроэнергетики как средство повышения надежности, управляемости и энергоэффективности |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 13.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Теплоэнергетика и теплотехника | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Теплоэнергетика и теплотехника-Энергообеспечение предприятий | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Интеллектуализация систем электроэнергетики как средство повышения надежности, управляемости и энергоэффективности | | Название научного направления/научной школы | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Интеллектуальная электроэнергетика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 8 | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | Высшее образование - Бакалавриат | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 13.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Электроэнергетика и электротехника | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Электроэнергетика и электротехника-Электроэнергетика Электроэнергетика и электротехника-Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем Электроэнергетика и электротехника-Системы электроснабжения Электроэнергетика и электротехника-Электрические станции Электроэнергетика и электротехника-Электроэнергетические системы и сети | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии | | Название научного направления/научной школы | Интеллектуализация систем электроэнергетики как средство повышения надежности, управляемости и энергоэффективности. Интеллектуальная электроэнергетика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 9 | 15.03.04 | Автоматизация технологических процессов и производств | Высшее образование - Бакалавриат | Автоматизация и регулирование объектами со сложной динамикой; Микроконтроллерные системы регулирования и управления; Современные технологии автоматизации в учебном процессе; Разработка систем поддержки принятия решений в прикладных задачах (медицине, экономике); Современные педагогические технологии в инженерном образовании |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 15.03.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Автоматизация технологических процессов и производств | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Автоматизация технологических процессов и производств-Автоматизация технологических процессов и производств в энергетике | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Автоматизация и регулирование объектами со сложной динамикой; Микроконтроллерные системы регулирования и управления; Современные технологии автоматизации в учебном процессе; Разработка систем поддержки принятия решений в прикладных задачах (медицине, экономике); Современные педагогические технологии в инженерном образовании | | Название научного направления/научной школы | Автоматизация технологических процессов и производств | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 10 | 18.03.01 | Химическая технология | Высшее образование - Бакалавриат | Научное и технологическое обоснование комплексной переработки природного газа Чаяндинского и Ковыктинского месторождений; Разработка новых и модернизации существующих технологий переработки нефти и газа; Исследование группового состава и свойств промышленных материалов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 18.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Химическая технология | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Химическая технология-Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Научное и технологическое обоснование комплексной переработки природного газа Чаяндинского и Ковыктинского месторождений; Разработка новых и модернизации существующих технологий переработки нефти и газа; Исследование группового состава и свойств промышленных материалов | | Название научного направления/научной школы | Химия и химическая технология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 11 | 20.03.01 | Техносферная безопасность | Высшее образование - Бакалавриат | Исследование охраны труда в организациях Амурской области; Исследование состояния пожарной безопасности в организациях Амурской области; Повышение безопасности производственного оборудования в организациях Амурской области |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 20.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Техносферная безопасность | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Техносферная безопасность-Безопасность жизнедеятельности в техносфере | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Исследование охраны труда в организациях Амурской области; Исследование состояния пожарной безопасности в организациях Амурской области; Повышение безопасности производственного оборудования в организациях Амурской области | | Название научного направления/научной школы | Научное обоснование и разработка методологии повышения надежности функционирования системы обеспечения безопасности труда в организациях Амурской области | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 12 | 24.03.01 | Ракетные комплексы и космонавтика | Высшее образование - Бакалавриат | Наземные транспортно-технологические средства и комплексы; Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 24.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Ракетные комплексы и космонавтика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Ракетные комплексы и космонавтика-Ракетно-космическая техника | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Наземные транспортно-технологические средства и комплексы; Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды | | Название научного направления/научной школы | Исследование напряженно-деформированного состояния материалов и конструкций методами акустического зондирования | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 13 | 29.03.05 | Конструирование изделий легкой промышленности | Высшее образование - Бакалавриат | Изучение деформационных свойств плоских волокно содержащих материалов при плоскостном растяжении в условиях постоянного заданного удлинения |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 29.03.05 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Конструирование изделий легкой промышленности | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Конструирование изделий легкой промышленности-Технология моды | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Изучение деформационных свойств плоских волокно содержащих материалов при плоскостном растяжении в условиях постоянного заданного удлинения | | Название научного направления/научной школы | Актуальные проблемы в индустрии моды и сервиса | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 14 | 37.03.01 | Психология | Высшее образование - Бакалавриат | Обеспечение вовлеченности молодежи в пространство жизнеосуществления в нестабильном мире |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 37.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Психология | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Психология-Консультативная психология | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Обеспечение вовлеченности молодежи в пространство жизнеосуществления в нестабильном мире | | Название научного направления/научной школы | Психология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 15 | 38.03.01 | Экономика | Высшее образование - Бакалавриат | Управление финансовой системой регионов в условиях современных вызовов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Экономика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Экономика-Финансы и бухгалтерский учет Экономика-Мировая экономика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Управление финансовой системой регионов в условиях современных вызовов | | Название научного направления/научной школы | Региональная и отраслевая экономика. Финансы | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 16 | 38.03.02 | Менеджмент | Высшее образование - Бакалавриат | Повышение конкурентоспособности организаций и региона; Управление проектами в организации; Методология системного анализа в организации; Технология принятия управленческого решения в организации |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Менеджмент | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Менеджмент-Менеджмент организации Менеджмент-Управление логистикой организации | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Повышение конкурентоспособности организаций и региона; Управление проектами в организации; Методология системного анализа в организации; Технология принятия управленческого решения в организации | | Название научного направления/научной школы | Современные проблемы экономики и менеджмента организации | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 17 | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Высшее образование - Бакалавриат | Теоретико-методологические основы повышения эффективности государственного и муниципального управления; Анализ опыта оценки результативности деятельности органов публичной власти; Современные механизмы и инструменты повышения качества предоставления государственных и муниципальных услуг; Стратегическое планирование как фактор повышения эффективности управления региональным развитием; Оценка эффективности реализации государственных программ и проектов на региональном и муниципальном уровнях; Развитие кадрового потенциала и внедрение компетентностного подхода в системе государственной и муниципальной службы; Цифровая трансформация государственного управления: проблемы и перспективы повышения результативности; Особенности повышения эффективности управления в приграничных регионах (на примере Амурской области); Общественное участие и открытость власти как резервы повышения эффективности управления; Межмуниципальное сотрудничество и интеграционные процессы как факторы роста результативности территориального управления; Формирование и реализация региональной политики в отношении приграничных территорий |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.03.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Государственное и муниципальное управление | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Государственное и муниципальное управление-Система государственного и муниципального управления | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Теоретико-методологические основы повышения эффективности государственного и муниципального управления; Анализ опыта оценки результативности деятельности органов публичной власти; Современные механизмы и инструменты повышения качества предоставления государственных и муниципальных услуг; Стратегическое планирование как фактор повышения эффективности управления региональным развитием; Оценка эффективности реализации государственных программ и проектов на региональном и муниципальном уровнях; Развитие кадрового потенциала и внедрение компетентностного подхода в системе государственной и муниципальной службы; Цифровая трансформация государственного управления: проблемы и перспективы повышения результативности; Особенности повышения эффективности управления в приграничных регионах (на примере Амурской области); Общественное участие и открытость власти как резервы повышения эффективности управления; Межмуниципальное сотрудничество и интеграционные процессы как факторы роста результативности территориального управления; Формирование и реализация региональной политики в отношении приграничных территорий | | Название научного направления/научной школы | Современные подходы и принципы повышения результативности и эффективности государственного и муниципального управления | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 18 | 39.03.01 | Социология | Высшее образование - Бакалавриат | Социокультурный портрет региона; Социология молодёжи; Социология образования; Социология маркетинга, потребления и медиакоммуникаций; История социологии и историческая социология; Социология семьи и гендера |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 39.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Социология | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Социология-Социологические и маркетинговые исследования | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Социокультурный портрет региона; Социология молодёжи; Социология образования; Социология маркетинга, потребления и медиакоммуникаций; История социологии и историческая социология; Социология семьи и гендера | | Название научного направления/научной школы | Социология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 19 | 39.03.02 | Социальная работа | Высшее образование - Бакалавриат | Актуальные социальные проблемы современности: Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем инвалидов; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем семьи; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем молодежи; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем малообеспеченных категорий граждан |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 39.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Социальная работа | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Социальная работа-Социальная работа Социальная работа-Сервис в социальной работе с различными группами населения | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Актуальные социальные проблемы современности: Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем инвалидов; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем семьи; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем молодежи; Теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем малообеспеченных категорий граждан | | Название научного направления/научной школы | Социальные науки (общественные науки) | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 20 | 40.03.01 | Юриспруденция | Высшее образование - Бакалавриат | Гражданско-правовой цикл юриспруденции: содержание, динамика, методика преподавания; Мониторинг антикоррупционного законодательства в условиях стихийного бедствия, введения чрезвычайного или военного положения; Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Институты конституционного права и административного права как структурные элементы публичного права; Мониторинг правоприменения в формировании и реализации правовой политики РФ (теоретический аспект) |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 40.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Юриспруденция | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Юриспруденция Юриспруденция-Общеправовой профиль | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Гражданско-правовой цикл юриспруденции: содержание, динамика, методика преподавания; Мониторинг антикоррупционного законодательства в условиях стихийного бедствия, введения чрезвычайного или военного положения; Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Институты конституционного права и административного права как структурные элементы публичного права; Мониторинг правоприменения в формировании и реализации правовой политики РФ (теоретический аспект) | | Название научного направления/научной школы | Юриспруденция | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 21 | 41.03.01 | Зарубежное регионоведение | Высшее образование - Бакалавриат | Современный китайский язык; Современная китайская литература; Культура и религии Китая (даосизм и конфуцианство); История Китая |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 41.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Зарубежное регионоведение | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Зарубежное регионоведение-Азиатские исследования Зарубежное регионоведение-Азиатские исследования (Китай) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Современный китайский язык; Современная китайская литература; Культура и религии Китая (даосизм и конфуцианство); История Китая | | Название научного направления/научной школы | Изучение китайского общества, культуры, языка | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 22 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Высшее образование - Бакалавриат | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций; Мотивы и гендерные стереотипы в рекламе, PR-инструменты региональных предприятий, контент Telegram-каналов (в т.ч. коммерческих и государственных), лингвистические средства формирования имиджа региона; PR-стратегии амурских промышленных предприятий в цифровой среде, лингвистические средства формирования имиджа региона в мессенджере; Анализ эффективности контента, сторителлинга и PR-стратегий в региональных СМИ, в органах власти и бизнес-структурах, используемые для повышения качества коммуникации, формирования позитивного имиджа территории и привлечения аудитории |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 42.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Реклама и связи с общественностью | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реклама и связи с общественностью-Реклама и связи с общественностью Реклама и связи с общественностью-Реклама и PR в коммерческой, государственной, социальной и политической сферах | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций; Мотивы и гендерные стереотипы в рекламе, PR-инструменты региональных предприятий, контент Telegram-каналов (в т.ч. коммерческих и государственных), лингвистические средства формирования имиджа региона; PR-стратегии амурских промышленных предприятий в цифровой среде, лингвистические средства формирования имиджа региона в мессенджере; Анализ эффективности контента, сторителлинга и PR-стратегий в региональных СМИ, в органах власти и бизнес-структурах, используемые для повышения качества коммуникации, формирования позитивного имиджа территории и привлечения аудитории | | Название научного направления/научной школы | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 23 | 42.03.02 | Журналистика | Высшее образование - Бакалавриат | СМИ Дальнего Востока: история становления и современное состояние; Актуальные проблемы современной журналистики. Основные тенденции развития |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 42.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Журналистика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Журналистика-Журналистика Журналистика-Производство медиапродукта на различных платформах | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | СМИ Дальнего Востока: история становления и современное состояние; Актуальные проблемы современной журналистики. Основные тенденции развития | | Название научного направления/научной школы | Журналистика в коммуникационном пространстве региона: история становления и современные тенденции | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 24 | 43.03.02 | Туризм | Высшее образование - Бакалавриат | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 43.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Туризм | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Туризм-Организация и предоставление туристских услуг | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России | | Название научного направления/научной школы | Туризм. Организация и предоставление туристских услуг | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 25 | 43.03.03 | Гостиничное дело | Высшее образование - Бакалавриат | Изучение деформационных свойств плоских волокно содержащих материалов при плоскостном растяжении в условиях постоянного заданного удлинения |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 43.03.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Гостиничное дело | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Гостиничное дело-Гостиничная деятельность | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Изучение деформационных свойств плоских волокно содержащих материалов при плоскостном растяжении в условиях постоянного заданного удлинения | | Название научного направления/научной школы | Актуальные проблемы в индустрии моды и сервиса | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 26 | 44.03.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - Бакалавриат | Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 44.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Педагогическое образование-Филологическое образование | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах | | Название научного направления/научной школы | Филологические науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 27 | 44.03.02 | Психолого-педагогическое образование | Высшее образование - Бакалавриат | Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения у учащихся СПО посредством компьютерных игр; Психолого-педагогическая работа по формированию патриотических качеств у старшеклассников в общеобразовательном учреждении; Формирование установок на семью и родительство у студентов СПО; Профориентационная деятельность в работе с детьми, состоящими на учете в подразделении по делам несовершеннолетних; Формирование социальной активности школьников в общероссийском общественно-государственном движении детей и молодёжи «Движение Первых»; Психолого-педагогическая коррекция самооценки одаренных детей (на материалах интеллектуальной и академической одаренности); Формирование финансовой грамотности студентов колледжа в вопросах управления личным бюджетом; Профилактика экстремизма среди подростков средствами общественно значимой деятельности |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 44.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Психолого-педагогическое образование | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Психолого-педагогическое образование-Психология и социальная педагогика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения у учащихся СПО посредством компьютерных игр; Психолого-педагогическая работа по формированию патриотических качеств у старшеклассников в общеобразовательном учреждении; Формирование установок на семью и родительство у студентов СПО; Профориентационная деятельность в работе с детьми, состоящими на учете в подразделении по делам несовершеннолетних; Формирование социальной активности школьников в общероссийском общественно-государственном движении детей и молодёжи «Движение Первых»; Психолого-педагогическая коррекция самооценки одаренных детей (на материалах интеллектуальной и академической одаренности); Формирование финансовой грамотности студентов колледжа в вопросах управления личным бюджетом; Профилактика экстремизма среди подростков средствами общественно значимой деятельности | | Название научного направления/научной школы | Педагогика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 28 | 44.03.05 | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | Высшее образование - Бакалавриат | Лингводидактический аспект формирования поликультурной компетенции при обучении иностранному языку (формирование компетенции социального взаимодействия, профессионального общения в условиях цифровой образовательной среды с использованием элементов игропедагогики, онлайн-инструментов, мобильных приложений, ИИ). Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе; Языки Верхнего Приамурья России и Китая. Теория и методология художественного образования и дизайна; Дидактика художественного образования; Методика преподавания дисциплин художественного цикла; Психология художественного творчества; Цифровизация художественного образования. Общие вопросы физической культуры и спорта |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 44.03.05 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)-Иностранные языки (немецкий и английский) Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)-Иностранные языки (английский и китайский) Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)-Художественное образование и дизайн Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)-Физическая культура и дополнительное образование Спортивная подготовка Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)-Изобразительное искусство и дополнительное образование (дизайн) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Лингводидактический аспект формирования поликультурной компетенции при обучении иностранному языку (формирование компетенции социального взаимодействия, профессионального общения в условиях цифровой образовательной среды с использованием элементов игропедагогики, онлайн-инструментов, мобильных приложений, ИИ). Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе; Языки Верхнего Приамурья России и Китая. Теория и методология художественного образования и дизайна; Дидактика художественного образования; Методика преподавания дисциплин художественного цикла; Психология художественного творчества; Цифровизация художественного образования. Общие вопросы физической культуры и спорта | | Название научного направления/научной школы | Образование и науки. Педагогическое образование. Художественное образование и дизайн. Общие вопросы физической культуры и спорта | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 29 | 45.03.01 | Филология | Высшее образование - Бакалавриат | Языки и культуры народов России; Региональные формы функционирования русского языка; Говоры старообрядцев Амурской области; Топонимическое пространство Дальневосточного региона; Диалектный дискурс и формы его существования; Русский язык в межкультурной коммуникации; Фольклор и литература как форма духовной культуры народа. Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах; Грант РНФ, проект № 25-78-10055 «Становление художественной этнографии в творчестве дальневосточных писателей (середина XIX – первая половина XX вв.)» |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Филология | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Филология-Преподавание филологических дисциплин, в том числе русского языка как иностранного и неродного Филология-Преподавание филологических дисциплин (русский язык и литература) Филология-Преподавание филологических дисциплин как иностранных (русский язык и литература) Филология-Филологическое обеспечение международной деятельности (русский язык и литература как иностранные) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Языки и культуры народов России; Региональные формы функционирования русского языка; Говоры старообрядцев Амурской области; Топонимическое пространство Дальневосточного региона; Диалектный дискурс и формы его существования; Русский язык в межкультурной коммуникации; Фольклор и литература как форма духовной культуры народа. Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах; Грант РНФ, проект № 25-78-10055 «Становление художественной этнографии в творчестве дальневосточных писателей (середина XIX – первая половина XX вв.)» | | Название научного направления/научной школы | Русский язык, литература и медиакоммуникации в поликультурном пространстве региона. Филологические науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 30 | 45.03.02 | Лингвистика | Высшее образование - Бакалавриат | Лингвокультурный, лингвокогнитивный и лингводидактический аспекты изучения языковой личности |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.03.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Лингвистика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Лингвистика-Перевод, переводоведение, преподавание иностранных языков Лингвистика-Перевод, переводоведение, преподавание филологических дисциплин (английский, русский, китайский) Лингвистика-Филологическое обеспечение международной деятельности (русский и английский языки) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Лингвокультурный, лингвокогнитивный и лингводидактический аспекты изучения языковой личности | | Название научного направления/научной школы | Лингвистика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 31 | 45.03.03 | Фундаментальная и прикладная лингвистика | Высшее образование - Бакалавриат | Языки Верхнего Приамурья России и Китая |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.03.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Фундаментальная и прикладная лингвистика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Фундаментальная и прикладная лингвистика-Иностранные языки и речевые технологии Фундаментальная и прикладная лингвистика-Восточные языки Фундаментальная и прикладная лингвистика-Восточные языки (китайский, японский, корейский) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Языки Верхнего Приамурья России и Китая | | Название научного направления/научной школы | Фундаментальная и прикладная лингвистика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 32 | 46.03.01 | История | Высшее образование - Бакалавриат | Историко-культурное наследие мира и России, его сохранение и популяризация; Историко-культурное наследие Амурской области и Дальнего Востока, его сохранение и популяризация; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 46.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | История | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | История-Историко-культурное наследие | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Историко-культурное наследие мира и России, его сохранение и популяризация; Историко-культурное наследие Амурской области и Дальнего Востока, его сохранение и популяризация; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность | | Название научного направления/научной школы | Историко-культурное наследие | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 33 | 47.03.03 | Религиоведение | Высшее образование - Бакалавриат | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 47.03.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Религиоведение | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Религиоведение-История и этнография религии | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность | | Название научного направления/научной школы | История и этнография религии | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 34 | 54.03.01 | Дизайн | Высшее образование - Бакалавриат | Роль графического дизайна в формировании и продвижении территориальной идентичности. Маркеры территориальной идентичности дизайн среды; Дизайн среды в культурном ландшафте города: методы и средства проектирования; Креативные пространства и культурный ландшафт города; Дизайн в культурном ландшафте региона |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 54.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Дизайн | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Дизайн-Графический дизайн Дизайн-Дизайн среды | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Роль графического дизайна в формировании и продвижении территориальной идентичности. Маркеры территориальной идентичности дизайн среды; Дизайн среды в культурном ландшафте города: методы и средства проектирования; Креативные пространства и культурный ландшафт города; Дизайн в культурном ландшафте региона | | Название научного направления/научной школы | Графический дизайн. Региональный культурный ландшафт как объект искусства и дизайна. Культурный ландшафт региона и креативные индустрии | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 35 | 58.03.01 | Востоковедение и африканистика | Высшее образование - Бакалавриат | Современный китайский язык; Современная китайская литература; Культура и религии Китая (даосизм и конфуцианство); История Китая |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 58.03.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Востоковедение и африканистика | | Уровень образования | Высшее образование - Бакалавриат | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Востоковедение и африканистика-Китаеведение | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Современный китайский язык; Современная китайская литература; Культура и религии Китая (даосизм и конфуцианство); История Китая | | Название научного направления/научной школы | Изучение китайского общества, культуры, языка | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
|
| 36 | 21.05.02 | Прикладная геология | Высшее образование - Специалитет | Геохронология и петро-геохимия магматических образований Приамурья; Эколого-геохимические исследования в районах горно-промышленных объектов Верхнего Приамурья |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 21.05.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Прикладная геология | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Прикладная геология-Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений твердых полезных ископаемых | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Геохронология и петро-геохимия магматических образований Приамурья; Эколого-геохимические исследования в районах горно-промышленных объектов Верхнего Приамурья | | Название научного направления/научной школы | Магматическая геология. Геоэкология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 37 | 24.05.01 | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | Высшее образование - Специалитет | Проектирование, конструкция, производство, испытания и эксплуатация летательных аппаратов; Прочность и тепловые режимы летательных аппаратов. Наземные транспортно-технологические средства и комплексы; Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 24.05.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов-Пилотируемые и автоматические космические аппараты и системы Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов-Эксплуатация стартовых и технических комплексов и систем жизнеобеспечения | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Проектирование, конструкция, производство, испытания и эксплуатация летательных аппаратов; Прочность и тепловые режимы летательных аппаратов. Наземные транспортно-технологические средства и комплексы; Методы и приборы контроля и диагностики материалов, изделий, веществ и природной среды | | Название научного направления/научной школы | Исследование свойств полимерных композиционных материалов при эксплуатационных нагрузках РКТ. Исследование напряженно-деформированного состояния материалов и конструкций методами акустического зондирования | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 38 | 37.05.01 | Клиническая психология | Высшее образование - Специалитет | Обеспечение вовлеченности молодежи в пространство жизнеосуществления в нестабильном мире; Коррекция психоэмоционального состояния и когнитивных функций пациентов, перенесших внебольничную пневмонию; Клинико-психологическая помощь детям и подросткам в условиях стационара; Клинико-психологическое сопровождение социальной адаптации детей и подростков, находящихся в сложной жизненной ситуации; Развитие психологических ресурсов личности; Исследование ценностно-смысловой сферы современной молодежи; Психологические аспекты функционирования личности в цифровой среде |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 37.05.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Клиническая психология | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Клиническая психология-Клинико-психологическая помощь ребенку и семье Клиническая психология-Клинико-психологическая помощь населению (в областях здравоохранения, образования и науки, социального обслуживания) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Обеспечение вовлеченности молодежи в пространство жизнеосуществления в нестабильном мире; Коррекция психоэмоционального состояния и когнитивных функций пациентов, перенесших внебольничную пневмонию; Клинико-психологическая помощь детям и подросткам в условиях стационара; Клинико-психологическое сопровождение социальной адаптации детей и подростков, находящихся в сложной жизненной ситуации; Развитие психологических ресурсов личности; Исследование ценностно-смысловой сферы современной молодежи; Психологические аспекты функционирования личности в цифровой среде | | Название научного направления/научной школы | Психологическое здоровье личности в современном мире | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 39 | 38.05.01 | Экономическая безопасность | Высшее образование - Специалитет | Экономическая безопасность и устойчивое развитие региональной экономики: вызовы и стратегии |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.05.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Экономическая безопасность | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Экономическая безопасность-Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Экономическая безопасность и устойчивое развитие региональной экономики: вызовы и стратегии | | Название научного направления/научной школы | Экономическая безопасность | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 40 | 38.05.02 | Таможенное дело | Высшее образование - Специалитет | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.05.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Таможенное дело | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Таможенное дело-Таможенное регулирование и организация таможенного контроля | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России | | Название научного направления/научной школы | Внешнеэкономическая деятельность | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 41 | 54.05.01 | Монументально-декоративное искусство | Высшее образование - Специалитет | Региональный культурный ландшафт как объект искусства и дизайна. Интерьер как пространство идентичности, формирование образов и знаков места: интерьер как отражение его владельца, взаимосвязь образа и реализации; знак места в общественном интерьере: идентификация пространства; интерьер как пространство идентичности: основные критерии формирования |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 54.05.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Монументально-декоративное искусство | | Уровень образования | Высшее образование - Специалитет | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Монументально-декоративное искусство-Монументально-декоративное искусство (интерьеры) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Региональный культурный ландшафт как объект искусства и дизайна. Интерьер как пространство идентичности, формирование образов и знаков места: интерьер как отражение его владельца, взаимосвязь образа и реализации; знак места в общественном интерьере: идентификация пространства; интерьер как пространство идентичности: основные критерии формирования | | Название научного направления/научной школы | Культура и искусство | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
|
| 42 | 01.04.02 | Прикладная математика и информатика | Высшее образование - Магистратура | Исследование моделей систем массового обслуживания; Построение и обучение моделей машинного обучения, в т.ч. нейронных сетей, для анализа данных; Построение и исследование математических моделей поляризационных откликов полярных диэлектриков с использованием аппарата дробно-дифференциального исчисления; Создание численных схем для решения дробно-дифференциальных уравнений |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 01.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Прикладная математика и информатика | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Прикладная математика и информатика-Математическое и программное обеспечение информационных систем | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Исследование моделей систем массового обслуживания; Построение и обучение моделей машинного обучения, в т.ч. нейронных сетей, для анализа данных; Построение и исследование математических моделей поляризационных откликов полярных диэлектриков с использованием аппарата дробно-дифференциального исчисления; Создание численных схем для решения дробно-дифференциальных уравнений | | Название научного направления/научной школы | Математические инструменты исследования прикладных задач; Системы моделирования динамических откликов полярных диэлектриков на основе дробно-дифференциального подхода | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 43 | 03.04.01 | Прикладные математика и физика | Высшее образование - Магистратура | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 03.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Прикладные математика и физика | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Прикладные математика и физика-Физика твердого тела | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов | | Название научного направления/научной школы | Физика конденсированного состояния | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 44 | 09.04.04 | Программная инженерия | Высшее образование - Магистратура | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.04.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Программная инженерия | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Программная инженерия-Управление разработкой программного обеспечения | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Название научного направления/научной школы | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 45 | 13.04.02 | Электроэнергетика и электротехника | Высшее образование - Магистратура | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 13.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Электроэнергетика и электротехника | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Электроэнергетика и электротехника-Электроэнергетические системы и сети | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии | | Название научного направления/научной школы | Интеллектуализация систем электроэнергетики как средство повышения надежности, управляемости и энергоэффективности. Интеллектуальная электроэнергетика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 46 | 18.04.01 | Химическая технология | Высшее образование - Магистратура | Научное и технологическое обоснование комплексной переработки природного газа Чаяндинского и Ковыктинского месторождений; Разработка новых и модернизации существующих технологий переработки нефти и газа; Исследование группового состава и свойств промышленных материалов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 18.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Химическая технология | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Химическая технология-Технологии и процессы переработки нефти и газа | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Научное и технологическое обоснование комплексной переработки природного газа Чаяндинского и Ковыктинского месторождений; Разработка новых и модернизации существующих технологий переработки нефти и газа; Исследование группового состава и свойств промышленных материалов | | Название научного направления/научной школы | Химия и химическая технология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 47 | 20.04.01 | Техносферная безопасность | Высшее образование - Магистратура | Научное обоснование и разработка методологии повышения надежности функционирования системы обеспечения безопасности труда в организациях Амурской области; Методологические основы производственной и экологической безопасности промышленных объектов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 20.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Техносферная безопасность | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Техносферная безопасность-Организация и управление техносферной безопасностью промышленных объектов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Научное обоснование и разработка методологии повышения надежности функционирования системы обеспечения безопасности труда в организациях Амурской области; Методологические основы производственной и экологической безопасности промышленных объектов | | Название научного направления/научной школы | Методологические основы производственной и экологической безопасности промышленных объектов | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 48 | 37.04.01 | Психология | Высшее образование - Магистратура | Влияние цифровой трансформации на психологическое благополучие и вовлеченность сотрудников в современной организации; Психологические факторы профессиональной ответственности государственных служащих; Ценностно-смысловые факторы профессионального здоровья сотрудников образовательных организаций; Влияние эмоционального интеллекта на эффективность командной работы в условиях удаленного взаимодействия |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 37.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Психология | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Психология-Организационная психология | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Влияние цифровой трансформации на психологическое благополучие и вовлеченность сотрудников в современной организации; Психологические факторы профессиональной ответственности государственных служащих; Ценностно-смысловые факторы профессионального здоровья сотрудников образовательных организаций; Влияние эмоционального интеллекта на эффективность командной работы в условиях удаленного взаимодействия | | Название научного направления/научной школы | Психологические детерминанты адаптации персонала к цифровым трансформациям организации и их влияние на профессиональное развитие | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 49 | 38.04.01 | Экономика | Высшее образование - Магистратура | Управление финансовой системой регионов в условиях современных вызовов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Экономика | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Экономика-Финансовый консалтинг и контроллинг Экономика-Экономика предпринимательства | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Управление финансовой системой регионов в условиях современных вызовов | | Название научного направления/научной школы | Региональная и отраслевая экономика. Финансы | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 50 | 38.04.02 | Менеджмент | Высшее образование - Магистратура | Повышение конкурентоспособности организаций и региона; Управление проектами в организации; Методология системного анализа в организации; Технология принятия управленческого решения в организации |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Менеджмент | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Менеджмент-Стратегическое управление | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Повышение конкурентоспособности организаций и региона; Управление проектами в организации; Методология системного анализа в организации; Технология принятия управленческого решения в организации | | Название научного направления/научной школы | Современные проблемы экономики и менеджмента организации | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 51 | 38.04.04 | Государственное и муниципальное управление | Высшее образование - Магистратура | Современные парадигмы и концепции регионального и муниципального управления; Стратегическое планирование и проектный подход в управлении территориальным развитием; Методология оценки эффективности и результативности деятельности органов публичной власти; Цифровая трансформация и внедрение технологий электронного правительства в региональное и муниципальное управление; Управление человеческими ресурсами и кадровое развитие в системе государственной и муниципальной службы; Партисипативное управление: механизмы вовлечения граждан и институтов гражданского общества в принятие управленческих решений; Управление устойчивым развитием территорий: экономические, социальные и экологические аспекты; Межмуниципальное сотрудничество и межрегиональная интеграция как факторы повышения эффективности управления; Современные подходы к управлению социально-экономическим развитием приграничных регионов; Зарубежные модели и практики регионального и муниципального управления: возможности адаптации в российских условиях; Бюджетное планирование и межбюджетные отношения в системе управления территориями; Клиентоцентричность и стандарты качества предоставления государственных и муниципальных услуг |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.04.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Государственное и муниципальное управление | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Государственное и муниципальное управление-Региональное и муниципальное управление | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Современные парадигмы и концепции регионального и муниципального управления; Стратегическое планирование и проектный подход в управлении территориальным развитием; Методология оценки эффективности и результативности деятельности органов публичной власти; Цифровая трансформация и внедрение технологий электронного правительства в региональное и муниципальное управление; Управление человеческими ресурсами и кадровое развитие в системе государственной и муниципальной службы; Партисипативное управление: механизмы вовлечения граждан и институтов гражданского общества в принятие управленческих решений; Управление устойчивым развитием территорий: экономические, социальные и экологические аспекты; Межмуниципальное сотрудничество и межрегиональная интеграция как факторы повышения эффективности управления; Современные подходы к управлению социально-экономическим развитием приграничных регионов; Зарубежные модели и практики регионального и муниципального управления: возможности адаптации в российских условиях; Бюджетное планирование и межбюджетные отношения в системе управления территориями; Клиентоцентричность и стандарты качества предоставления государственных и муниципальных услуг | | Название научного направления/научной школы | Современные подходы к региональному и муниципальному управлению | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 52 | 39.04.02 | Социальная работа | Высшее образование - Магистратура | Актуальные социальные проблемы современности: теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем инвалидов; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем семьи; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем молодежи; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем малообеспеченных категорий граждан. Теоретико-методологические основы институционализации социального образования в России и за рубежом: этапы становления и развития социального образования в мировой практике; зарубежный опыт институционализации социального образования; формирование социального образования как отдельной отрасли науки и учебной дисциплины; философские концепции социального образования и их роль в формировании мировоззрения будущих специалистов; роль социальных ценностей и идеалов в структуре социального образования. |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 39.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Социальная работа | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Социальная работа-История, методология и теория социальной работы Социальная работа-Управление и развитие в социальной сфере | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Актуальные социальные проблемы современности: теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем инвалидов; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем семьи; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем молодежи; теоретические и эмпирические исследования актуальных социальных проблем малообеспеченных категорий граждан. Теоретико-методологические основы институционализации социального образования в России и за рубежом: этапы становления и развития социального образования в мировой практике; зарубежный опыт институционализации социального образования; формирование социального образования как отдельной отрасли науки и учебной дисциплины; философские концепции социального образования и их роль в формировании мировоззрения будущих специалистов; роль социальных ценностей и идеалов в структуре социального образования. | | Название научного направления/научной школы | Социальные науки (общественные науки) | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 53 | 40.04.01 | Юриспруденция | Высшее образование - Магистратура | Мониторинг антикоррупционного законодательства в условиях стихийного бедствия, введения чрезвычайного или военного положения; Организованная преступность и коррупция в России: понятие, соотношение общего и частного; Криминологическая характеристика коррупционной преступности. Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Онтология и феноменология права; Государство и право зарубежных стран: история и современные тенденции развития; Проблемы теории государства и права в условиях глобализации; Эволюция политических, правовых и социокультурных субъектов: закономерности и тенденции развития |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 40.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Юриспруденция | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Юриспруденция-Антикоррупционная деятельность Юриспруденция-Теория и история государства и права, история правовых учений | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Мониторинг антикоррупционного законодательства в условиях стихийного бедствия, введения чрезвычайного или военного положения; Организованная преступность и коррупция в России: понятие, соотношение общего и частного; Криминологическая характеристика коррупционной преступности. Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Онтология и феноменология права; Государство и право зарубежных стран: история и современные тенденции развития; Проблемы теории государства и права в условиях глобализации; Эволюция политических, правовых и социокультурных субъектов: закономерности и тенденции развития | | Название научного направления/научной школы | Юриспруденция. Теория и история государства и права, история правовых учений | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 54 | 41.04.01 | Зарубежное регионоведение | Высшее образование - Магистратура | Социально-экономическое, политическое и культурное развитие стран АТР; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность. Литература и культура русского зарубежья; Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 41.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Зарубежное регионоведение | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Зарубежное регионоведение-Комплексный анализ зарубежных регионов (АТР) Зарубежное регионоведение-Россия и сопредельные регионы в сфере международных отношений | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Социально-экономическое, политическое и культурное развитие стран АТР; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность. Литература и культура русского зарубежья; Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах | | Название научного направления/научной школы | Зарубежное регионоведение | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 55 | 42.04.01 | Реклама и связи с общественностью | Высшее образование - Магистратура | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций; Рекламные и ПР-стратегии коммуникации амурских коммерческих предприятий в цифровой среде; Современные рекламные и ПР-инструменты формирования имиджа разноотраслевых региональных организаций |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 42.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Реклама и связи с общественностью | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реклама и связи с общественностью-Реклама и связи с общественностью в государственных и коммерческих структурах | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций; Рекламные и ПР-стратегии коммуникации амурских коммерческих предприятий в цифровой среде; Современные рекламные и ПР-инструменты формирования имиджа разноотраслевых региональных организаций | | Название научного направления/научной школы | Дискурсивное своеобразие региональной рекламы и PR-коммуникаций | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 56 | 43.04.02 | Туризм | Высшее образование - Магистратура | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 43.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Туризм | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Туризм-Международный туризм | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Трансграничное сотрудничество и туризм на Дальнем Востоке России в условиях реализации крупных инвестиционных и интеграционных проектов в Евразии; Основные тренды в трансграничном экономическом сотрудничестве и развитии туризма в условиях формирования новых транспортных коридоров на Дальнем Востоке России | | Название научного направления/научной школы | Туризм. Международный туризм | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 57 | 44.04.01 | Педагогическое образование | Высшее образование - Магистратура | Лингводидактический аспект формирования поликультурной компетенции при обучении иностранному языку (формирование компетенции социального взаимодействия, профессионального общения в условиях цифровой образовательной среды с использованием элементов игропедагогики, онлайн-инструментов, мобильных приложений, ИИ) |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 44.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическое образование | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Педагогическое образование-Изобразительное искусство Педагогическое образование-Спортивные и физкультурно-оздоровительные технологии Педагогическое образование-Теория и методика преподавания иностранного языка и межкультурной коммуникации | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Лингводидактический аспект формирования поликультурной компетенции при обучении иностранному языку (формирование компетенции социального взаимодействия, профессионального общения в условиях цифровой образовательной среды с использованием элементов игропедагогики, онлайн-инструментов, мобильных приложений, ИИ) | | Название научного направления/научной школы | Образование и науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 58 | 44.04.02 | Психолого-педагогическое образование | Высшее образование - Магистратура | Концепция и технология профессиональной подготовки кадров в системе непрерывного профессионального образования регионального классического университета в условиях современной образовательной среды |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 44.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Психолого-педагогическое образование | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Психолого-педагогическое образование-Психолого-педагогические технологии в образовании | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Концепция и технология профессиональной подготовки кадров в системе непрерывного профессионального образования регионального классического университета в условиях современной образовательной среды | | Название научного направления/научной школы | Теоретические и методические основы реализации деятельностного и личностно ориентированного подходов в педагогическом образовании в условиях цифровой трансформации | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 59 | 45.04.01 | Филология | Высшее образование - Магистратура | Лингвокультурологическое исследование языковых явлений в их взаимодействии с культурой народа; Сопоставительный анализ национально-культурной семантики русской и китайской фразеологии и паремиологии; Теория и практика межкультурной коммуникации; Методика преподавания русского языка как иностранного. Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Филология | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Филология-Русский язык в межкультурной коммуникации Филология-Филологическое обеспечение международных культурных связей | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Лингвокультурологическое исследование языковых явлений в их взаимодействии с культурой народа; Сопоставительный анализ национально-культурной семантики русской и китайской фразеологии и паремиологии; Теория и практика межкультурной коммуникации; Методика преподавания русского языка как иностранного. Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах | | Название научного направления/научной школы | Русский язык в межкультурной коммуникации и межъязыковом взаимодействии; методика преподавания русского языка как иностранного и неродного. Филологические науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 60 | 45.04.02 | Лингвистика | Высшее образование - Магистратура | Лингвокультурный, лингвокогнитивный и лингводидактический аспекты изучения языковой личности |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.04.02 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Лингвистика | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Лингвистика-Современные технологии преподавания английского языка (на английском языке)-Modern technologies in teaching English Лингвистика-Английский язык для делового администрирования (на английском языке)-English for Business Administration | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Лингвокультурный, лингвокогнитивный и лингводидактический аспекты изучения языковой личности | | Название научного направления/научной школы | Лингвистика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 61 | 45.04.03 | Фундаментальная и прикладная лингвистика | Высшее образование - Магистратура | Языки Верхнего Приамурья России и Китая: фонетические особенности речи эвенков Амурской области (вокализм, консонантизм, просодия); русская речь эвенков и её характеристики; вокализм и консонантизм речи орочонов; усть-нюкжинский говор эвенкийского языка: фонетика; формы эвенкийских глаголов; сюжеты орочонского песенного фольклора Китая; особенности перевода китайских народных сказок на русский язык. Особенности речи жителей г. Благовещенска и Амурской области: вокализм; консонантизм; просодия; диалектная речь; мужская и женская речь и её особенности; особенности речи жителей г. Благовещенска разного возраста / профессиональной занятости / уровня образования. |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 45.04.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Фундаментальная и прикладная лингвистика | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Фундаментальная и прикладная лингвистика-Иностранные языки и речевые технологии | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Языки Верхнего Приамурья России и Китая: фонетические особенности речи эвенков Амурской области (вокализм, консонантизм, просодия); русская речь эвенков и её характеристики; вокализм и консонантизм речи орочонов; усть-нюкжинский говор эвенкийского языка: фонетика; формы эвенкийских глаголов; сюжеты орочонского песенного фольклора Китая; особенности перевода китайских народных сказок на русский язык. Особенности речи жителей г. Благовещенска и Амурской области: вокализм; консонантизм; просодия; диалектная речь; мужская и женская речь и её особенности; особенности речи жителей г. Благовещенска разного возраста / профессиональной занятости / уровня образования. | | Название научного направления/научной школы | Фундаментальная и прикладная лингвистика; Этнолингвистика; Общая и прикладная фонетика; Фонетика русского языка; Переводоведение; Социолингвистика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 62 | 47.04.03 | Религиоведение | Высшее образование - Магистратура | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 47.04.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Религиоведение | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Религиоведение-Государственное регулирование межэтнических и межрелигиозных отношений | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность | | Название научного направления/научной школы | История и этнография религии | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 63 | 54.04.01 | Дизайн | Высшее образование - Магистратура | Маркеры территориальной идентичности дизайн среды; Дизайн среды в культурном ландшафте города: методы и средства проектирования; Креативные пространства и культурный ландшафт города; Дизайн в культурном ландшафте региона |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 54.04.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Дизайн | | Уровень образования | Высшее образование - Магистратура | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Маркеры территориальной идентичности дизайн среды; Дизайн среды в культурном ландшафте города: методы и средства проектирования; Креативные пространства и культурный ландшафт города; Дизайн в культурном ландшафте региона | | Название научного направления/научной школы | Региональный культурный ландшафт как объект искусства и дизайна. Культурный ландшафт региона и креативные индустрии | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
|
| 64 | 1.2.2. | Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 1.2.2. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 1.2.2. Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Название научного направления/научной школы | Компьютерное моделирование характеристик природных и технических систем | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 65 | 1.3.8. | Физика конденсированного состояния | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 1.3.8. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Физика конденсированного состояния | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 1.3.8. Физика конденсированного состояния | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Фундаментальные и прикладные исследования свойств функциональных материалов | | Название научного направления/научной школы | Физика конденсированного состояния | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 66 | 1.6.10. | Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Породы и руды Золоторудного месторождения Пионер и характеристика их природных изотопов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 1.6.10. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 1.6.10. Геология, поиски и разведка твердых полезных ископаемых, минерагения | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Породы и руды Золоторудного месторождения Пионер и характеристика их природных изотопов | | Название научного направления/научной школы | Науки о Земле. Геология | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 67 | 2.4.3. | Электроэнергетика | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 2.4.3. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Электроэнергетика | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Высокоэффективная и ресурсосберегающая энергетика. Технология создания высокоэффективных систем генерации, распределения и хранения энергии (в том числе атомной). Новые атомные и энергетические технологии | | Название научного направления/научной школы | Интеллектуализация систем электроэнергетики как средство повышения надежности, управляемости и энергоэффективности. Интеллектуальная электроэнергетика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 68 | 5.1.1. | Теоретико-исторические правовые науки | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Онтология и феноменология права; Государство и право зарубежных стран: история и современные тенденции развития; Проблемы теории государства и права в условиях глобализации; Эволюция политических, правовых и социокультурных субъектов: закономерности и тенденции развития |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.1.1. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Теоретико-исторические правовые науки | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.1.1. Теоретико-исторические правовые науки | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Актуальные вопросы теории и истории права и государства; Онтология и феноменология права; Государство и право зарубежных стран: история и современные тенденции развития; Проблемы теории государства и права в условиях глобализации; Эволюция политических, правовых и социокультурных субъектов: закономерности и тенденции развития | | Название научного направления/научной школы | Теоретико-исторические правовые науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 69 | 5.12.3. | Междисциплинарные исследования языка | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Акустический анализ речевого сигнала; Перцептивный анализ речи; Статистическая обработка речи; Компьютерное моделирование языковых явлений и процессов |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.12.3. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Междисциплинарные исследования языка | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.12.3. Междисциплинарные исследования языка | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Акустический анализ речевого сигнала; Перцептивный анализ речи; Статистическая обработка речи; Компьютерное моделирование языковых явлений и процессов | | Название научного направления/научной школы | Моделирование языка и речи | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 70 | 5.2.3. | Региональная и отраслевая экономика | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Региональная экономика; Бухгалтерский учет, аудит и экономическая статистика; Экономика инноваций; Экономическая безопасность |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.2.3. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Региональная и отраслевая экономика | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.2.3. Региональная и отраслевая экономика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Региональная экономика; Бухгалтерский учет, аудит и экономическая статистика; Экономика инноваций; Экономическая безопасность | | Название научного направления/научной школы | Региональная и отраслевая экономика | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 71 | 5.3.4. | Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Профессиональное становление и развитие личности в разные периоды ее жизнедеятельности; Психологическое здоровье личности в процессе профессионального становления; Ресурс вовлеченности как психологическая характеристика степени соответствия человека и образовательной среды; Психологические аспекты цифровой образовательной среды и ее влияние на личностно профессиональное развитие на всех субъектов образовательного пространства; Эффективность обучения и развития гибких навыков и эмоционального интеллекта студентов в условиях цифровой трансформации вуза; Динамика развития Я-концепции российских и китайских студентов вуза; Психологические механизмы и средства воспитания |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.3.4. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Профессиональное становление и развитие личности в разные периоды ее жизнедеятельности; Психологическое здоровье личности в процессе профессионального становления; Ресурс вовлеченности как психологическая характеристика степени соответствия человека и образовательной среды; Психологические аспекты цифровой образовательной среды и ее влияние на личностно профессиональное развитие на всех субъектов образовательного пространства; Эффективность обучения и развития гибких навыков и эмоционального интеллекта студентов в условиях цифровой трансформации вуза; Динамика развития Я-концепции российских и китайских студентов вуза; Психологические механизмы и средства воспитания | | Название научного направления/научной школы | Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 72 | 5.7.9. | Философия религии и религиоведение | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.7.9. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Философия религии и религиоведение | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.7.9. Философия религии и религиоведение | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Религиозный ландшафт дальневосточного порубежья России и Китая: история формирования и современное состояние; Современная философия и социология религии; Этнические культуры российско-китайского дальневосточного порубежья: история и современность | | Название научного направления/научной школы | Философия религии и религиоведение | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 73 | 5.8.7. | Методология и технология профессионального образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Концепция и технология профессиональной подготовки кадров в системе непрерывного профессионального образования регионального классического университета в условиях современной образовательной среды |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.8.7. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Методология и технология профессионального образования | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.8.7. Методология и технология профессионального образования | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Концепция и технология профессиональной подготовки кадров в системе непрерывного профессионального образования регионального классического университета в условиях современной образовательной среды | | Название научного направления/научной школы | Теоретические и методические основы реализации деятельностного и личностно ориентированного подходов в педагогическом образовании в условиях цифровой трансформации | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 74 | 5.9.1. | Русская литература и литературы народов Российской Федерации | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах; Грант РНФ, проект № 25-78-10055 «Становление художественной этнографии в творчестве дальневосточных писателей (середина XIX – первая половина XX вв.)» |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.9.1. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Русская литература и литературы народов Российской Федерации | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.9.1. Русская литература и литературы народов Российской Федерации | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Литература и культура русского зарубежья. Художественное своеобразие литературы дальневосточного зарубежья в этнографических и этномиграционных процессах; Грант РНФ, проект № 25-78-10055 «Становление художественной этнографии в творчестве дальневосточных писателей (середина XIX – первая половина XX вв.)» | | Название научного направления/научной школы | Филологические науки | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 75 | 5.9.8. | Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | Языки Верхнего Приамурья России и Китая; Модели звучащей речи в разных языках; Сравнительный анализ русского и китайского лингвистического дискурса; Категории времени и пространства и их репрезентация в новостном интернет-дискурсе |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 5.9.8. | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | | Уровень образования | Высшее образование - Подготовка кадров высшей квалификации | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | 5.9.8. Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Языки Верхнего Приамурья России и Китая; Модели звучащей речи в разных языках; Сравнительный анализ русского и китайского лингвистического дискурса; Категории времени и пространства и их репрезентация в новостном интернет-дискурсе | | Название научного направления/научной школы | Амурская фонетическая школа; Исследования научного дискурса и дискурса СМИ | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
|
| 76 | 08.02.13 | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Современные требования по монтажу санитарно-технических систем и оборудования гражданских зданий; Современные требования по монтажу систем вентиляции гражданских зданий; Технологии обеспечения вентилирования (в общественных помещениях, на производстве); Реализация технологических процессов технической эксплуатации и сервиса систем отопления, водоснабжения, водоотведения; Реализация технологических процессов технической эксплуатации и сервиса систем вентиляции и кондиционирования воздуха |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 08.02.13 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Современные требования по монтажу санитарно-технических систем и оборудования гражданских зданий; Современные требования по монтажу систем вентиляции гражданских зданий; Технологии обеспечения вентилирования (в общественных помещениях, на производстве); Реализация технологических процессов технической эксплуатации и сервиса систем отопления, водоснабжения, водоотведения; Реализация технологических процессов технической эксплуатации и сервиса систем вентиляции и кондиционирования воздуха | | Название научного направления/научной школы | Техника и технологии строительства | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 77 | 09.02.01 | Компьютерные системы и комплексы | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Разработка системы гарантированного питания компьютерной сети при отключении внешнего источника напряжения; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по измерению технических параметров персонального компьютера; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по проверке исправности кабеля типа «витая пара»; Разработка информационного веб-сайта для предприятия; Оборудование рабочего места специалиста по ремонту компьютеров; Установка и конфигурирование рабочего места специалиста; Разработка схемы технического обслуживания (ремонта) периферийного устройства; Разработка схемы системотехнического обслуживания (ремонта) компьютерной системы |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.02.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Компьютерные системы и комплексы | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Компьютерные системы и комплексы | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Разработка системы гарантированного питания компьютерной сети при отключении внешнего источника напряжения; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по измерению технических параметров персонального компьютера; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по проверке исправности кабеля типа «витая пара»; Разработка информационного веб-сайта для предприятия; Оборудование рабочего места специалиста по ремонту компьютеров; Установка и конфигурирование рабочего места специалиста; Разработка схемы технического обслуживания (ремонта) периферийного устройства; Разработка схемы системотехнического обслуживания (ремонта) компьютерной системы | | Название научного направления/научной школы | Компьютерные системы и комплексы | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 78 | 09.02.07 | Информационные системы и программирование | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Разработка элементов цифрового измерительного прибора по измерению технических параметров персонального компьютера; Разработка схемы системотехнического обслуживания (ремонта) компьютерной системы; Разработка системы гарантированного питания компьютерной сети при отключении внешнего источника напряжения; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по проверке исправности кабеля типа «витая пара»; Разработка информационного веб-сайта для предприятия; Оборудование рабочего места специалиста по ремонту компьютеров; Установка и конфигурирование рабочего места специалиста; Разработка схемы технического обслуживания (ремонта) периферийного устройства |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.02.07 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Информационные системы и программирование | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Информационные системы и программирование | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Разработка элементов цифрового измерительного прибора по измерению технических параметров персонального компьютера; Разработка схемы системотехнического обслуживания (ремонта) компьютерной системы; Разработка системы гарантированного питания компьютерной сети при отключении внешнего источника напряжения; Разработка элементов цифрового измерительного прибора по проверке исправности кабеля типа «витая пара»; Разработка информационного веб-сайта для предприятия; Оборудование рабочего места специалиста по ремонту компьютеров; Установка и конфигурирование рабочего места специалиста; Разработка схемы технического обслуживания (ремонта) периферийного устройства | | Название научного направления/научной школы | Информационные системы и программирование | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 79 | 09.02.11 | Разработка и управление программным обеспечением | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Разработка, администрирование и защита баз данных; Разработка и интеграция модулей программного обеспечения; Проектирование и разработка информационных систем; Проектирование и разработка веб-приложений; Разработка приложений для мобильных платформ; Разработка встраиваемого программного обеспечения; Разработка бизнес-приложений; Конфигурирование, управление и мониторинг ИТ-инфраструктуры |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.02.11 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Разработка и управление программным обеспечением | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Разработка и управление программным обеспечением | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Разработка, администрирование и защита баз данных; Разработка и интеграция модулей программного обеспечения; Проектирование и разработка информационных систем; Проектирование и разработка веб-приложений; Разработка приложений для мобильных платформ; Разработка встраиваемого программного обеспечения; Разработка бизнес-приложений; Конфигурирование, управление и мониторинг ИТ-инфраструктуры | | Название научного направления/научной школы | Разработка и управление программным обеспечением | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 80 | 09.02.12 | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Диагностика и устранение технических неисправностей в информационных системах; Администрирование серверного и клиентского ПО, сетевых служб, баз данных; Установка, настройка и обновление программных и аппаратных компонентов; Мониторинг производительности и мониторинг инцидентов, работа с системами мониторинга; Обеспечение непрерывности бизнес-процессов через резервирование, аварийное восстановление и планирование изменений; Техническая документация, составление инструкций и регламентов по эксплуатации; Взаимодействие с пользователями, обучение персонала и техническая поддержка |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 09.02.12 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Диагностика и устранение технических неисправностей в информационных системах; Администрирование серверного и клиентского ПО, сетевых служб, баз данных; Установка, настройка и обновление программных и аппаратных компонентов; Мониторинг производительности и мониторинг инцидентов, работа с системами мониторинга; Обеспечение непрерывности бизнес-процессов через резервирование, аварийное восстановление и планирование изменений; Техническая документация, составление инструкций и регламентов по эксплуатации; Взаимодействие с пользователями, обучение персонала и техническая поддержка | | Название научного направления/научной школы | Техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 81 | 10.02.04 | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Система защиты персональных данных на предприятии; Защита информации при использовании электронной почты; Расчет защищенности помещения от утечки информации по электромагнитному каналу; Средства и способы защиты информации по ПЭМИН, аттестация объектов, помещений и информационных систем; Разработка системы по исследованию ошибок в операционных системах |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 10.02.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Система защиты персональных данных на предприятии; Защита информации при использовании электронной почты; Расчет защищенности помещения от утечки информации по электромагнитному каналу; Средства и способы защиты информации по ПЭМИН, аттестация объектов, помещений и информационных систем; Разработка системы по исследованию ошибок в операционных системах | | Название научного направления/научной школы | Информационная безопасность | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 82 | 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Эффективные методы технического обслуживания силового трансформатора (на базе ООО «Сократ»); Технология ремонта мелко-бытовой техники (на базе ООО «Климат Сервис»); Оптимальные способы ремонта стиральных машин типа СМА (на базе ООО «Климат-Сервис»); Технология ремонта и обслуживания промышленных центробежных насосов (на базе ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Организация технического обслуживания и ремонта масляного трансформатора (на базе филиала АО «ДРСК – Амурские ЭС»); Оптимальный выбор компрессоров для кондиционеров (на предприятии) |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 13.02.11 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Эффективные методы технического обслуживания силового трансформатора (на базе ООО «Сократ»); Технология ремонта мелко-бытовой техники (на базе ООО «Климат Сервис»); Оптимальные способы ремонта стиральных машин типа СМА (на базе ООО «Климат-Сервис»); Технология ремонта и обслуживания промышленных центробежных насосов (на базе ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Организация технического обслуживания и ремонта масляного трансформатора (на базе филиала АО «ДРСК – Амурские ЭС»); Оптимальный выбор компрессоров для кондиционеров (на предприятии) | | Название научного направления/научной школы | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 83 | 13.02.13 | Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Обслуживание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем; Техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования энергоустановок; Производственно-технические показатели работы электрического и электромеханического оборудования |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 13.02.13 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Обслуживание устройств релейной защиты, автоматики, средств измерений и систем; Техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования энергоустановок; Производственно-технические показатели работы электрического и электромеханического оборудования | | Название научного направления/научной школы | Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 84 | 15.02.13 | Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Система современных требований к обеспечению кондиционирования и вентиляции; Эффективные способы технического обслуживания промышленного холодильного агрегата (на базе ООО «РП-ДВ»); Методы диагностики кондиционеров (на базе ООО «Сократ»); Технологии обеспечения кондиционирования (в общественных помещениях, на производстве); Технологии обеспечения вентилирования (в общественных помещениях, на производстве) |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 15.02.13 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Система современных требований к обеспечению кондиционирования и вентиляции; Эффективные способы технического обслуживания промышленного холодильного агрегата (на базе ООО «РП-ДВ»); Методы диагностики кондиционеров (на базе ООО «Сократ»); Технологии обеспечения кондиционирования (в общественных помещениях, на производстве); Технологии обеспечения вентилирования (в общественных помещениях, на производстве) | | Название научного направления/научной школы | Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 85 | 18.02.12 | Технология аналитического контроля химических соединений | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Определение органолептических и физико-химических показателей качества ягод замороженных; Аналитическая оценка физико-химических показателей качества жидких моющих средств |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 18.02.12 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Технология аналитического контроля химических соединений | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Технология аналитического контроля химических соединений | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Определение органолептических и физико-химических показателей качества ягод замороженных; Аналитическая оценка физико-химических показателей качества жидких моющих средств | | Название научного направления/научной школы | Технология аналитического контроля химических соединений | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 86 | 21.02.13 | Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Эволюция процессов рудообразования на примере месторождений юго-восточного обрамления Северо-Азиатского кратона; Минералогия, геохимия, стратиграфия Приамурья и проблемы природопользования |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 21.02.13 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Эволюция процессов рудообразования на примере месторождений юго-восточного обрамления Северо-Азиатского кратона; Минералогия, геохимия, стратиграфия Приамурья и проблемы природопользования | | Название научного направления/научной школы | Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 87 | 27.02.06 | Контроль работы измерительных приборов | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Методические аспекты подготовки к демонстрационному экзамену; Конечные выключатели: виды, применение, составление проекта с использованием данных для предприятия; Автоматическое управление транспортным маршрутом, состоящим из шести транспортеров, с обеспечением всех мер по технике безопасности; Проектные исследования в рамках демонстрационного экзамена; Эффективные способы разработки поверки средств измерений; Ротационные датчики уровня: виды, применение, составление проекта с использованием данных для предприятия |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 27.02.06 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Контроль работы измерительных приборов | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Контроль работы измерительных приборов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Методические аспекты подготовки к демонстрационному экзамену; Конечные выключатели: виды, применение, составление проекта с использованием данных для предприятия; Автоматическое управление транспортным маршрутом, состоящим из шести транспортеров, с обеспечением всех мер по технике безопасности; Проектные исследования в рамках демонстрационного экзамена; Эффективные способы разработки поверки средств измерений; Ротационные датчики уровня: виды, применение, составление проекта с использованием данных для предприятия | | Название научного направления/научной школы | Управление в технических системах | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 88 | 29.02.04 | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Развитие художественной росписи ткани в Амурской области; Корсет – история и современность; Выбор одежды на нестандартную фигуру |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 29.02.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Развитие художественной росписи ткани в Амурской области; Корсет – история и современность; Выбор одежды на нестандартную фигуру | | Название научного направления/научной школы | Конструирование, моделирование и технология швейных изделий | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 89 | 29.02.10 | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности (по видам) | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Художественное проектирование швейных изделий; Конструирование швейных изделий. Конструктивное моделирование швейных изделий; Технологический процесс разработки швейных изделий |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 29.02.10 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности (по видам) | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Художественное проектирование швейных изделий; Конструирование швейных изделий. Конструктивное моделирование швейных изделий; Технологический процесс разработки швейных изделий | | Название научного направления/научной школы | Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий лёгкой промышленности | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 90 | 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраcлям) | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Формирование бухгалтерской информации по управлению дебиторской и кредиторской задолженностью ЗАО «Торговый порт Благовещенск»; Особенности бухгалтерского учета в торговых организациях (на примере предприятия ООО «Авто Центр Самарагд»); Анализ и пути снижения себестоимости выполненных работ (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Анализ и пути снижения себестоимости оказанных услуг на примере ООО «ЧОП «Амурский – Легион Благовещенск»); Бухгалтерский учет и анализ затрат на выполнение работ (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Бухгалтерский учет и анализ затрат на оказание услуг (на примере предприятия ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Оценка вероятности банкротства предприятия ООО «Фри тайм»; Бухгалтерский учет и анализ оказанных услуг (на примере предприятия ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Оценка эффективности использования основных средств (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Анализ эффективности использования основных фондов (на примере ООО компания «Блок») |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.02.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Экономика и бухгалтерский учет (по отраcлям) | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (база 11 кл., заочная форма) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (база 9 кл., заочная форма) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Формирование бухгалтерской информации по управлению дебиторской и кредиторской задолженностью ЗАО «Торговый порт Благовещенск»; Особенности бухгалтерского учета в торговых организациях (на примере предприятия ООО «Авто Центр Самарагд»); Анализ и пути снижения себестоимости выполненных работ (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Анализ и пути снижения себестоимости оказанных услуг на примере ООО «ЧОП «Амурский – Легион Благовещенск»); Бухгалтерский учет и анализ затрат на выполнение работ (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Бухгалтерский учет и анализ затрат на оказание услуг (на примере предприятия ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Оценка вероятности банкротства предприятия ООО «Фри тайм»; Бухгалтерский учет и анализ оказанных услуг (на примере предприятия ЗАО «Торговый порт Благовещенск»); Оценка эффективности использования основных средств (на примере предприятия ОАО «Судостроительный завод имени Октябрьской революции»); Анализ эффективности использования основных фондов (на примере ООО компания «Блок») | | Название научного направления/научной школы | Экономика и бухгалтерский учет | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 91 | 38.02.03 | Операционная деятельность в логистике | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Анализ и совершенствование системы сбыта на примере ООО «Гурман»; Оценка эффективности логистической деятельности компании (на примере ООО «Евразия Групп»); Повышение эффективности логистического менеджмента организации (на примере ООО «Евразия групп»); Оценка основных параметров логистической системы (на примере АО Торговый порт Благовещенск) |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 38.02.03 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Операционная деятельность в логистике | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Операционная деятельность в логистике | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Анализ и совершенствование системы сбыта на примере ООО «Гурман»; Оценка эффективности логистической деятельности компании (на примере ООО «Евразия Групп»); Повышение эффективности логистического менеджмента организации (на примере ООО «Евразия групп»); Оценка основных параметров логистической системы (на примере АО Торговый порт Благовещенск) | | Название научного направления/научной школы | Операционная деятельность в логистике | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 92 | 40.02.01 | Право и организация социального обеспечения | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Трудовые права в РФ в условиях пандемии covid-19; Социально-трудовая адаптация инвалидов в РФ; Социальный патронаж семей, находящихся в социально-опасном положении (на примере ГАУ АО «Благовещенский КЦСОН»); Организационно-правовые аспекты защиты прав несовершеннолетних в деятельности МО МВД (на примере МО МВД России «Октябрьский»); Процессуальный алгоритм обеспечения права на защиту несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в досудебном производстве по уголовному делу; Деятельность ГАО АО «Благовещенский КЦСОН» по организации социальной работы с безнадзорными детьми и подростками |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 40.02.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Право и организация социального обеспечения | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Право и организация социального обеспечения | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Трудовые права в РФ в условиях пандемии covid-19; Социально-трудовая адаптация инвалидов в РФ; Социальный патронаж семей, находящихся в социально-опасном положении (на примере ГАУ АО «Благовещенский КЦСОН»); Организационно-правовые аспекты защиты прав несовершеннолетних в деятельности МО МВД (на примере МО МВД России «Октябрьский»); Процессуальный алгоритм обеспечения права на защиту несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в досудебном производстве по уголовному делу; Деятельность ГАО АО «Благовещенский КЦСОН» по организации социальной работы с безнадзорными детьми и подростками | | Название научного направления/научной школы | Право и организация социального обеспечения | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 93 | 40.02.04 | Юриспруденция | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Правоприменительная деятельность; Правоохранительная деятельность; Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечении и социальной защиты |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 40.02.04 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Юриспруденция | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Юриспруденция Юриспруденция (база 11 кл., заочная форма) Юриспруденция (база 9 кл., заочная форма) Юриспруденция-Юриспруденция в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты Юриспруденция-Юриспруденция в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (база 11 кл., заочная форма) Юриспруденция-Юриспруденция в сфере пенсионного обеспечения и социальой защиты (база 9 кл., заочная форма) Юриспруденция-Юриспруденция в сфере правового обеспечения деятельности организаций и граждан | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Правоприменительная деятельность; Правоохранительная деятельность; Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечении и социальной защиты | | Название научного направления/научной школы | Юриспруденция | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 94 | 43.02.16 | Туризм и гостеприимство | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Деятельность служб предприятий туризма и гостеприимства; Предоставление туроператорских и турагентских услуг |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 43.02.16 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Туризм и гостеприимство | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Деятельность служб предприятий туризма и гостеприимства; Предоставление туроператорских и турагентских услуг | | Название научного направления/научной школы | Туризм и гостеприимство | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
| 95 | 54.02.01 | Дизайн (по отраслям) | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | Дизайн-проект интерьера частного жилого дома; Дизайн-проект интерьера квартиры; Дизайн-проект интерьера турагентства; Дизайн-проект интерьера кафе; Дизайн-проект интерьера парка |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | 54.02.01 | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Дизайн (по отраслям) | | Уровень образования | Среднее профессиональное образование - Подготовка специалистов среднего звена | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Дизайн-проект интерьера частного жилого дома; Дизайн-проект интерьера квартиры; Дизайн-проект интерьера турагентства; Дизайн-проект интерьера кафе; Дизайн-проект интерьера парка | | Название научного направления/научной школы | Дизайн | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | | |
|
|
| 96 | Не предусмотрено | Основная образовательная программа основного общего образования | Общее образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Основная образовательная программа основного общего образования | | Уровень образования | Общее образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 97 | Не предусмотрено | Основная образовательная программа среднего общего образования | Общее образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Основная образовательная программа среднего общего образования | | Уровень образования | Общее образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | ООП СОО А ООП СОО Б ООП СОО В | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
|
| 98 | Не предусмотрено | Анализ данных | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Анализ данных | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 99 | Не предусмотрено | Аналитический контроль качества нефти и нефтепродуктов | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Аналитический контроль качества нефти и нефтепродуктов | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Аналитический контроль качества нефти и нефтепродуктов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 100 | Не предусмотрено | Английский как лингва-франка | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Английский как лингва-франка | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Английский как лингва-франка | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 101 | Не предусмотрено | Искусственный интеллект и нейросети в методической работе педагога | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Искусственный интеллект и нейросети в методической работе педагога | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Искусственный интеллект и нейросети в методической работе педагога | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 102 | Не предусмотрено | Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 103 | Не предусмотрено | Маркетинговые стратегии в предпринимательской деятельности | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Маркетинговые стратегии в предпринимательской деятельности | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Маркетинговые стратегии в предпринимательской деятельности | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 104 | Не предусмотрено | Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструктивной идеологии | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 105 | Не предусмотрено | Оборудование нефтегазоперерабатывающих заводов | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Оборудование нефтегазоперерабатывающих заводов | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Оборудование нефтегазоперерабатывающих заводов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 106 | Не предусмотрено | Оказание экскурсионных услуг для туристов из Китая | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Оказание экскурсионных услуг для туристов из Китая | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Оказание экскурсионных услуг для туристов из Китая | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 107 | Не предусмотрено | Оператор наземных средств управления беспилотными летательными аппаратами | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Оператор наземных средств управления беспилотными летательными аппаратами | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Оператор наземных средств управления беспилотными летательными аппаратами | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 108 | Не предусмотрено | Переводчик в сфере бизнеса и туризма (китайский язык) | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Переводчик в сфере бизнеса и туризма (китайский язык) | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Переводчик в сфере бизнеса и туризма (китайский язык) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 109 | Не предусмотрено | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 110 | Не предусмотрено | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык) | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык) | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (китайский язык) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 111 | Не предусмотрено | Переработка углеводородных газов | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Переработка углеводородных газов | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Переработка углеводородных газов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 112 | Не предусмотрено | Подготовка к аттестации экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков (интенсивный курс для практикующих экскурсоводов) | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Подготовка к аттестации экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков (интенсивный курс для практикующих экскурсоводов) | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Подготовка к аттестации экскурсоводов (гидов), гидов-переводчиков (интенсивный курс для практикующих экскурсоводов) | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 113 | Не предусмотрено | Применение искусственного интеллекта в юриспруденции | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Применение искусственного интеллекта в юриспруденции | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Применение искусственного интеллекта в юриспруденции | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 114 | Не предусмотрено | Производство гелия | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Производство гелия | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 115 | Не предусмотрено | Разработка, конструирование и пилотирование беспилотных летательных аппаратов | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Разработка, конструирование и пилотирование беспилотных летательных аппаратов | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Разработка, конструирование и пилотирование беспилотных летательных аппаратов | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 116 | Не предусмотрено | Реализация государственной национальной политики в Российской Федерации | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Реализация государственной национальной политики в Российской Федерации | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализация государственной национальной политики в Российской Федерации | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
| 117 | Не предусмотрено | Экономика и управление в энергетике | Дополнительное профессиональное образование | |
Показать | Код, шифр группы научных специальностей | Нет | | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Экономика и управление в энергетике | | Уровень образования | Дополнительное профессиональное образование | | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Экономика и управление в энергетике | | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | | | Название научного направления/научной школы | | | Результаты научной (научно-исследовательской) деятельности | Нет информации | | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования) | Нет информации | |
|
